a many-facet rasch measurement of bias among farsi-native speaking raters toward essays written by non-native speakers of farsi

[ ' i n t h i s s t u d y ' , ' w e i n v e s t i g a t e d t h e e r r o r s n a t i v e s p e a k e r s o f f a r s i c o m m i t w h e n r a t i n g t h e e s l e s s a y s ' , ' u s i n g a m a n y ' , ' f a c e t r a s c h m e a s u r e m e n t a p p r o a c h . t o t h a t e n d ' , ' t w o n a t i v e s p e a k e r s o f f a r s i r a t e d 5 6 e s s a y s w h i c h 2 8 m a l e a n d f e m a l e a d v a n c e d l a n g u a g e l e a r n e r s l e a r n i n g f a r s i a s a s e c o n d l a n g u a g e a t p e r s i a n l a n g u a g e c e n t r e a t i m a m k h o m e i n i i n t e r n a t i o n a l u n i v e r s i t y i n q a z v i n ' , ' i r a n w r o t e o n t w o t o p i c s i n w i n t e r 2 0 1 4 . t h e r a t e r s r a t e d t h e l a n g u a g e l e a r n e r s & a p o s ; e s s a y s ' , ' u s i n g a r e s e a r c h e r ' , ' m a d e ' , 5 , ' p o i n t a n a l y t i c r a t i n g s c a l e . w e a n a l y z e d t h e c o l l e c t e d d a t a ' , ' u s i n g f a c e t s . t h e r e s u l t s o f f a c e t s a n a l y s e s s h o w e d t h a t r a t e r s s h o w e d b i a s t o w a r d s b o t h t o p i c s . t h e r e s u l t s a l s o r e v e a l e d r a t e r s ’ s b i a s t o w a r d s o n l y c o h e r e n c e . s t a t i s t i c a l l y s i g n i f i c a n t d i f f e r e n c e s w e r e f o u n d i n r a t e r s ’ b i a s t o w a r d s e s s a y s . t h e f i n d i n g s s u g g e s t t h a t r a t e r s s h o u l d b e p r o v i d e d w i t h s t r i c t g u i d e l i n e s t o r a t e a c c u r a t e l y a n d c o n s i s t e n t l y . t h e f i n d i n g s c a n s h e d l i g h t o n r a t e r t r a i n i n g t o r e d u c e t h e e r r o r s r a t e r s m a y c o m m i t . ' ]